Potřebuji si vyřídit Objednat se na úřad Úřední deska Kontakty Úřední hodiny Informace dle 106/1999 Sb.

Inkluze do škol

Napsal(a) 
 MSMT EU

 

 

 

 

http://trinityrivermission.org/images/Contact.shtml Název projektu

Inkluze do škol

http://ralstonwhiteretreat.org/?ui=2\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\'A=0 Registrační číslo projektu                               
CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000215
Webové stránky projektu www.inkluzedecin.cz
Kontaktní informace
Mgr. Anna Zemanová
Další informace
Informace o programu Projekt je financován v rámci Operačního programu výzkum, vývoj a vzdělávání ze strukturálních fondů EU.
Prioritní osa 3 – Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání
Investiční priorita 3: Socio-ekonomická integrace marginalizovaných skupin jako jsou Romové
Specifický cíl 1: Sociální integrace dětí a žáků včetně začleňování romských dětí do vzdělávání
Číslo výzvy: 02_15_007
Obsah projektu Cílem projektu je zvýšit proinkluzivnost všech základních škol ve městě Děčín prostřednictvím vzniku školních poradenských pracovišť na každé škole, personálním posílením škol, DVPP, metodickým vedením ředitelů škol i pedagogických sborů, sdílením dobré praxe mezi školami a zavedením trvalé spolupráce škol a Magistrátu města Děčín. V návaznosti na akci KLIMA je cílem projektu snižovat nerovnosti ve vzdělávání a školní neúspěšnost dětí prostřednictvím systematického vedení škol a pedagogů.

1. Podpora školních pracovišť - vznik pozic školní psycholog a koordinátor inkluze. Vznik školského poradenského pracoviště na každé škole, které bude tvořeno inkluzivním týmem skládajícího se z koordinátora inkluze, školního psychologa, výchovného poradce a metodika prevence. Inkluzivní týmy budou formou mentoringu vedeny metodikem expertem a odborným garantem, kteří jsou hlavními představiteli inkluzivního vzdělávání v Děčíně.

2. Podpora prostřednictvím školních asistentů - navýšení počtu školních asistentů na jednotlivých školách. Celkem se jedná o 22 školních asistentů pro 11 škol. Tito asistenti budou primárně určeni pro podporu prvních a druhých tříd, aby proinkluzivní změna vzdělávání byla započata hned na začátku vzdělávání dítěte.

3. Ověřené metody podporující inkluzivní vzdělávání formou dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků - školení pedagogických pracovníků. Proběhnou školení celých pedagogických sborů na všech školách, budou podrobně proškoleny inkluzivní týmy i vedoucí pedagogičtí pracovníci. Tato školení bude všechny provádět partner projektu organizace Člověk v tísni (ČvT), jejíž zkušenosti s cílovou skupinou, s žáky ohroženými školním neúspěchem, jsou nenahraditelné.

4. Podpora pedagogů při zavádění a rozvoji inkluzivního vzdělávání přímo v prostředí školy - tuto podporu zajistí nově vzniklá školská poradenská pracoviště na jednotlivých školách, tzv. inkluzivní týmy, metodik expert a odborný garant projektu.

5. Sdílení odborných zkušeností, pozorování a vyvozování dobré praxe s prvky odborného provázení - v rámci této aktivity budou probíhat pravidelná setkávání vedoucích a pedagogických pracovníků a vzniknou nové platformy za účelem sdílení zkušeností a předávání si dobré praxe. Koncepční provázání nových platforem zajistí metodik expert a odborný garant projektu.

Cíl projektu Cílem projektu je navýšit počet proinkluzivních škol běžného vzdělávacího proudu napříč celým městem, nastavit komunikaci mezi školami a městem, zřídit školská poradenská pracoviště a pokusit se změnit negativní názor pedagogických pracovníků a veřejnosti na inkluzivní vzdělávání prostřednictvím vyškolených pedagogických pracovníků a mentoringu. Projekt je zaměřen i na podporu škol a inkluzivního prostředí v státem nastaveném prostředí, aby školy dokázaly uplatňovat inkluzivní metodody ve vzdělávání i bez následné finanční pomoci ze strukturálních fondů. Proškolení pedagogických pracovníků a nastavení inkluzivního prostředí na školách má snížit počet žáků s nedokončeným základním vzděláním a dát tak všem dětem, ať jsou jakkoli znevýhodněny, možnost se dál vzdělávat. Úkolem vzdělávání na školách v Děčíně je poskytovat rovné příležitosti dětem z jak sociokulturně a ekonomicky znevýhodněného prostředí, tak všem dětem, které vykazují potřebu podpůrných opatření a mohly by tak být ohroženy školním neúspěchem. Nastavené platformy umožňující vzájemnou komunikaci škol a magistrátu města mají za úkol šířit sdílení dobré praxe v rámci inkluzivního vzdělávání tak, aby pro každou školu se stal inkluzivní přístup k dítěti součástí výchovně-vzdělávacího procesu. Zřízení školských poradenských pracovišť přinese usnadnění diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb u dětí a žáků a zlepšení komunikace a práce s dětmi a jejich rodinami ze sociokulturně a ekonomicky znevýhodněného prostředí tak, aby školy poskytly kvalitní vzdělání všem svým žákům s ohledem na jejich individuální schopnosti a možnosti. Dalším cílem projektu je naučit všechny školy orientovat se v problematice inkluze a v možnostech podpůrných opatření.
Rozpočet

Celkové výdaje – 32 038 227,20 Kč
Dotace z EU – 27 232 493,12 Kč
Dotace z MŠMT ČR - 3 203 822,72 Kč
Spolupodíl města Děčín – 1 601 911,36 Kč

Termín realizace
01.09.2016 – 30.06.2019


Přečtěno: 40059 krát Naposledy změněno pondělí, 13 únor 2017 16:19

ISO 9001:2015

ISO DĚČÍNStatutární město Děčín – Magistrát města Děčín získal od mezinárodní firmy se sídlem ve Švýcarsku certifikát pro systém kvality dle normy ISO 9001:2015.

KONTAKT

KONTAKT ÚŘADStatutární město Děčín | Magistrát města Děčín
Mírové náměstí 1175/5, 405 38 Děčín IV
Telefon: 412 593 111, 412 591 111
Datová schránka: x9hbpfn
ePodatelna: posta@mmdecin.cz